为深入推进新时代师范教育高质量发展，持续优化人才培养体系，完善师范专业课程建设布局，切实提升师范生培养质量，公司于2026年3月11日至12日分阶段召开师范专业人才培养系列研讨会。

2026年3月11日中午，小学教育、学前教育和心理学教研室分组召开师范专业人才培养研讨会。各教研室教师各抒己见、建言献策，围绕专业人才培养目标、课程体系设置、实践教学开展等核心内容，剖析当前学前教育、小学教育、心理学专业发展面临的新形势与新挑战，提出贴合专业特色的建设思路与优化举措，为进一步夯实专业发展基础、彰显专业培养优势提供实践参考。

分组研讨结束后，3月11日下午，公司召开师范人才培养管理机制、培养方案与课程体系建设专题研讨会。副经理朱以财、徐莹莹，小学教育、学前教育、心理学教研室主任及相关专业教师代表参会。与会人员围绕两大核心议题展开热烈讨论。一是聚焦学前教育、小学教育、心理学等专业的高质量发展，深入探讨各专业在培养方案修订、课程模块优化、实践能力培养等方面的具体路径，明确需强化专业内涵建设，突出师范特色与学科优势，推动各专业协同发展。二是围绕公司师范类专业2+2培养模式建言献策，结合国内师范院校先进实践经验，就2+2培养模式的阶段培养目标、课程体系衔接、通识教育与专业教育融合等关键问题展开深度研讨，提出一系列兼具可行性与创新性的建议。

3月12日上午，公司领导班子召开师范专业人才培养专题研讨推进会，公司党总支书记仲宁，经理潘小明，党总支副书记、副经理孙晓敏，副经理朱以财、徐莹莹参会。会议全面梳理总结3月11日分组研讨与联合研讨的成果，聚焦师范人才培养管理机制完善、各专业培养方案系统修订、2+2 培养模式落地实施等核心工作，进行整体研判与统筹规划。领导班子成员结合公司发展实际，对下一步师范专业建设工作的推进方向、重点任务、实施步骤展开深入讨论，进一步明确了工作责任与推进举措，为公司师范人才培养体系的持续完善把舵定向。

本次师范专业人才培养系列研讨会，通过分层、分阶段的研讨形式，全面梳理了师范人才培养工作的重点与难点，进一步凝聚了专业建设与培养模式创新的共识。下一步，U8国际将稳步推进各师范专业培养方案修订与课程体系优化工作，积极探索师范类专业 2+2 培养模式的落地路径，持续完善师范人才培养管理机制，不断提升师范生培养质量，以更实举措推动公司师范教育高质量发展。